Total Media Tersedia: 13260 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6126 | Pembelajaran Seni Lukis Anak Berdasarkan Pengalaman Lomba -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:47 wib | 406 kali | Buka Link |
| 6127 | Kemajuan Belajar Siswa Pada Geometri Transformasi Menggunakan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:47 wib | 406 kali | Buka Link |
| 6128 | Promoting Svt In Teaching Reading Of Exposition -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:46 wib | 404 kali | Buka Link |
| 6129 | The Relationship Between School Culture, Communication, And -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:45 wib | 404 kali | Buka Link |
| 6130 | The Application Of Sfa In Promoting Lexical -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:44 wib | 405 kali | Buka Link |
| 6131 | Implementasi Sat Pada Materi Lembagalembaga Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:44 wib | 405 kali | Buka Link |
| 6132 | Penerapam Model Isu Kontroversial Untuk Meningkatkan Kemampuan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:43 wib | 401 kali | Buka Link |
| 6133 | Hubungan Budaya Sekolah, Komunikasi, Dan Komitmen Kerja -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:42 wib | 407 kali | Buka Link |
| 6134 | Implementasi Langkah-Langkah Polya Pada Materi Validitas Pembuktian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:41 wib | 409 kali | Buka Link |
| 6135 | Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:41 wib | 406 kali | Buka Link |
| 6136 | An Analysis Of Minimum Service Standards (Mss) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:40 wib | 399 kali | Buka Link |
| 6137 | An Evaluative Review Of School Accreditation Implementation -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:39 wib | 405 kali | Buka Link |
| 6138 | Kalibrasi Sistem Pengukuran Distribusi Temperatur Pada Thermochromic -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:38 wib | 406 kali | Buka Link |
| 6139 | The Effectiveness Of Learning To Represent Physics -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:38 wib | 407 kali | Buka Link |
| 6140 | Implementasi Quality Assurance System Dalam Pembelajaran -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:37 wib | 404 kali | Buka Link |
| 6141 | Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Pilihan Ganda Tiga -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:36 wib | 408 kali | Buka Link |
| 6142 | Integrating Environmental Education Into A Genre-Based Efl -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:35 wib | 407 kali | Buka Link |
| 6143 | Developing Sentences Into Paragraph: Course Materials For -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:35 wib | 413 kali | Buka Link |
| 6144 | Proceedings Of The 2Nd Elite International Conference: -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:34 wib | 410 kali | Buka Link |
| 6145 | Keterampilan-Keterampilan Sains Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Ipa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:33 wib | 409 kali | Buka Link |
| 6146 | Needs Analysis Of English For Specific Purposes -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:33 wib | 409 kali | Buka Link |
| 6147 | Perbedaan Pengaruh Cooperative Learning Tipe Think Pair -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:32 wib | 404 kali | Buka Link |
| 6148 | Active And Passive Voice Constructions By Indonesian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:31 wib | 408 kali | Buka Link |
| 6149 | Topic Development And Thematic Patterns For The -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:30 wib | 408 kali | Buka Link |
| 6150 | Fenomena Underpricing Pada Perusahaan Yan Go Public -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 01:30 wib | 404 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Sarolangun dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
